Очередной урок из серии «Разговоры о важном» прошел в нашей школе в преддверии большого государственного праздника — Дня защитника Отечества, который является днем воинской славы России. Раньше он назывался Днем Советской армии и Военно-морского флота. Это праздник всех мужчин, которые не боятся трудностей и всегда готовы встать на защиту своей семьи и страны.
        Основной целью мероприятия было формирование у обучающихся понятия «защитник Отечества», формирование уважения к защитникам Отечества, а так же воспитание ответственного отношения к службе в армии как обязанности гражданина Российской Федерации, гордости за деятельность российской армии в истории и на современном этапе развития общества.
       В начале занятия обучающимся рассказали об истории возникновения праздника 23 февраля, выполнили интерактивное задание «История Дня защитника Отечества».
        В основной части ребята познакомились с понятием «Защитник Отечества», разобрали значение каждого слова и их связь между собой. Посмотрели фрагмент киноурока «Лошадка для героя». Также ответили на вопрос «Почему в конституции по отношению к обязанности защищать Отечество применяется и слово «долг»?». Каждый высказал свое мнение, обосновав его фактами из реальной жизни.
        В заключении ребятам были предложены вопросы для рассмотрения: «А возможно ли защитить страну только силами армии?», «Защитники Отечества – это только военнослужащие?», «Могут ли вносить свой вклад в защиту страны учёные, инженеры, люди других профессий?», «Что вы можете сделать для тех, кто сейчас на боевом посту?», «Какой вклад в защиту Отечества можем внести мы с вами?». После обсуждения посмотрели ролик «Письмо».